Hoy, 23 de septiembre, celebramos el Día Internacional de las Lenguas de Signos.
La lengua de signos dentro la comunidad sorda es una lengua natural con una gramática, morfosintaxis y semántica propia con características diferentes a las lenguas orales, por ello no debemos olvidar que traducir literal la estructura oral sería emplear un recurso bimodal. No es una lengua universal, por lo que va unida a una cultura propia, región, localidad o grupo de personas con una determinada cultura.
Tanto su producción como su percepción se realizan a través del canal viso-gestual en lugar del audio-vocal. Esta lengua ha estado en uso en comunidades sordas de todo el mundo desde la antigüedad, pero fue sólo a partir del S.XVIII cuando comenzaron a utilizarse por educadores de sordos.
Aprender Lengua de Signos por parte de personas oyentes ayuda a las personas con pérdida auditiva a que se sientan más integradas, pues, a día de hoy, este colectivo se sigue sintiendo excluido de alguna manera debido a las barreras de comunicación con las que se encuentran a diario, las cuales no somos conscientes ya que vivimos en una sociedad diseñada para oyentes.
Es por eso, que cada día tenemos más claro lo fácil y enriquecedor que resulta hacer inclusión con nuestros alumnos, de una manera natural, incorporando en nuestras aulas lenguaje signado para que asocien sonidos con signos unimanulaes y/o bimanuales acompañados de su expresión facial-corporal correspondiente, independientemente de tener o no dentro de las mismas algún alumno sordo.
