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domingo, 9 de abril de 2017

MIRANDO DE NUEVO LA ADOPCIÓN Y LA ESCUELA

     De nuevo hacemos una entrada con un tema ya tratado anteriormente: 
la adopción. 
     Intentamos estar alertas en todo lo que afecte a nuestra profesión, siendo nuestros alumnos lo más importante, y por ende todo cuanto esté relacionado con ellos. 
La diversidad en el aula presenta un abanico muy amplio, teniendo cabida todos y cada uno de nuestros alumnos. Y cuanta más información y formación tengamos sobre todo lo que les afecta, más eficaz y respetuosa será la intervención que hagamos en nuestro día a día, dando un paso más en la verdadera inclusión educativa.
     Es por eso por lo que hoy hemos querido abordar de nuevo el tema de la adopción con otra mirada, de la mano de la Asociacón "Adopción Punto de Encuentro", quien, de forma muy directa y sencilla, se  dirige especialmente a nosotros, los maestros y maestras.

Cambiar el paradigma del niño adoptado. María Martín Titos y Mercedes Moya

Resultado de imagen de la adopción en el aula

Aprovechamos para dejaros algunos enlaces y vídeos en los que podréis encontrar más información sobre este tema.

domingo, 5 de marzo de 2017

II CONGRESO INTERNACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA

Aquí os dejamos -ya lo hicimos también el año pasado con las I Jornadas- el enlace a las II Jornadas sobre Comprensión lectora, tanto para Infantil como para Primaria. 

Estas Jornadas son del 6 al 17 de marzo. Es un encuentro virtual orientado tanto a padres con hijos de 3 a 12 años, como a profesionales y centros educativos de infantil y primaria.

Esperamos que podáis registraros y beneficiaros de la presencia de todos los profesionales  de cada ponencia, pues al ser on line es más fácil el acceso a toda la información.


http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areas-cultura/libro/mc/observatoriolect/redirige/destacados/2017/febrero/lectura-lectores/II-CICLIP.html

http://ciclip.com/


martes, 28 de febrero de 2017

FEBRERO, EL MES DE LA ESPERANZA


Resultado de imagen de dia mundial de enfermedades raras
Nuestra entrada de hoy, está dedicada a todas aquellas familias, fundaciones y profesionales que trabajan día a día en la investigación de las enfermedades raras. Os animamos a que os informéis sobre ello y lo difundáis porque entre todos podemos ayudar a que su avance sea mayor. 



Cada año, la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER) celebra en coordinación con la Organización Europea de Enfermedades Raras (EURORDIS) y con la I Alianza Iberoamericana de Enfermedades Raras (ALIBER) una Campaña de Sensibilización enmarcada en el Día Mundial de las enfermedades raras (28 de febrero). La Campaña tiene como objetivo concienciar sobre las patologías poco frecuentes y atraer la atención sobre las grandes situaciones de falta de equidad e injusticias que viven las familias.


Resultado de imagen de dia internacional de las enfermedades raras





viernes, 15 de abril de 2016

I CONGRESO INTERNACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA


Hoy os queremos dejar una información     

sumamente interesante del primer 

Congreso Internacional -on line- sobre

Comprensión lectora para infantil y

primaria, desde el 18 al 22 de abril.

Está dirigido para todas las personas 

interesadas en el programa que proponen,

ya seamos docentos o padres, y es muy 
fácil inscribirse, sólo hay que entrar en la

siguiente página: http://ciclip.com/

Aquí os dejamos el programa íntegro, y os

animamos a que os inscribáis.

 


domingo, 24 de enero de 2016

ALGUNAS REFLEXIONES: para padres

Hemos encontrado en: 

http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es

distintos temas que invitan a la reflexión en casa.
Es por eso que hemos decidido copiarlo y compartirlo en nuestro blog, esperando os resulte de interés.

                                       

domingo, 22 de noviembre de 2015

FELIZ DÍA DE LA MÚSICA

22 de Noviembre, día de Santa Cecilia, 
patrona de la MÚSICA.


¿Qué es la música?

Es sinónimo de libertad, pues con ella cada uno expresa lo que siente de la manera que quiere.


Es alimento para el alma.

Es un arte que no tiene fronteras ni idiomas, pues entra libre por el oído y llega directamente al alma de quien la escucha.

jueves, 7 de mayo de 2015

MANUAL PARA SOÑAR

No hay mejor deseo de un padre-madre o maestro-maestra hacia los niños que éstos lleguen a ser felices, para lo cual es muy importante que les dejemos soñar y volar.

Este libro “entrena” a las niñas y a los niños para que cumplan sus sueños, sean cuales sean: montar en bicicleta, vivir en el campo, tocar el piano…
El “Manual para soñar” los ayuda a desarrollar la constancia, la paciencia y otras tantas cualidades necesarias para alcanzar cualquier meta.
En el vídeo, dos de sus autores te presentan los detalles de este libro divertido y muy útil.
“En esta divertida aventura, el protagonista eres tú: te conocerás mejor a ti mismo y averiguarás cómo alcanzar esos sueños que deseas realizar. En este hermoso empeño, te acompañarán las historias de 28 personajes reales que, durante la infancia, tuvieron su gran sueño: explorar el espacio (Valentina Tereshkova), escribir cuentos (Enid Blyton)…”.

http://youtu.be/nq4nKtVQYSQ

El Manual para Soñar presentado por dos de sus creadores: Cristina Núñez Pereira y Rafael R. Valcárcel. Descárgate una muestra del Manual para Soñar en http:...

sábado, 2 de mayo de 2015

IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN


En Escuela de Padres os dejamos información variada sobre lo importante que es la música en el desarrollo de los niños, por lo que hay que tenerla muy presente en la docencia diaria, así como en la vida cotidiana de cada familia, como algo natural que forma parte de nuestro entorno.

La música desarrolla otras muchas habilidades, no sólo cognitivas sino a nivel más personal, pues también mejora todo lo relacionado con la inteligencia emocional.
Además, no queremos dejar de lado los efectos terapeúticos que tiene también para tratar muchas patologías.




EXPOSICIÓN CUENTAAUTISMO






OS DEJAMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, PUES CONSIDERAMOS QUE PUEDE SER DEL INTERÉS DE MUCHOS PADRES Y PROFESIONALES RELACIONADOS CON EL MUNDO DEL AUTIMSO.

EXPOSICIÓN CUENTAUTISMO CTIF MADRID ESTE DESDE EL 5 AL 30 DE MAYOImprimirCorreo electrónico
Escrito por La Dirección del CTIF Madrid-Este   
Martes 28 de Abril de 2015 15:08

Con motivo de las Jornadas sobre niños con Trastornos del Espectro del Autismo/Trastornos Generalizados del Desarrollo, que se van a celebrar el 5 de mayo en la DAT Este, vamos a realizar simultáneamente en el   CTIF Madrid Este una exposición sobre niños con este trastorno     que ha sido creada por la Asociación sin ánimo de lucro ProTGD.
CuentAutismo es una antología de cuentos infantiles sobre trastornos del espectro del autismo. Es un libro muy especial, que quiere ayudar a los niños a entender a aquellos que tienen algún trastorno del espectro del autismo.

La exposición CuentAutismo, está formada por 78 ilustraciones en acuarela, se dispondrán en su mayor parte en grupos de 3 dibujos que conforman cada uno de los cuentos. Con cada grupo de ilustraciones se representa de forma gráfica lo que de forma verbal se cuenta en el texto, esto facilita la comprensión de los valores que queremos trasmitir en esta antología de cuentos.
Con la exposición se quiere poner color al autismo, mostrar con modestas pinceladas los diferentes aspectos de esta afección, los colores utilizados no son chirriantes ni brillantes son colores suaves, intimistas y transparentes como sus sentimientos, carentes de dobles intenciones y con muchos valores morales. Los niños y niñas con TGD/TEA tienen una forma muy particular de entender el mundo y presentan características particulares en su comportamiento: dificultades en las relaciones sociales, en la comunicación e intereses o actividades repetitivas.
En definitiva, se trata de una iniciativa que no sólo sirve para lograr la inclusión de las personas que tienen algún tipo de autismo, sino también para ‘visibilizar’ un trastorno hasta ahora bastante ignorado por la sociedad y reclamar más atención sobre ello.
  • Fechas de Exposición CuentAutismo: del 5 al 30 de mayo de 2015.
  • Horario: de 9:00  a 20:00 horas
  • Lugar: CTIF Madrid Este. Calle Luis Vives, 17 de Alcalá de Henares

viernes, 1 de mayo de 2015

NIÑOS DE ALTA DEMANDA

Últimamente nos preguntan algunos padres por el concepto o término escuchado sobre NIÑOS DE ALTA DEMANDA.


En nuestra página Escuela de Padres, os dejamos información sobre este tema, esperando os resulte interesante y sirva para aclarar algunos conceptos, y así poder entender mejor a los niños que presentan estas características, así como a sus padres, quienes tienen que pasar por situaciones bastante molestas y comprometidas frente a la incomprensión de una sociedad desinformada.


ARTE Y EDUCACIÓN


SEGÚN ALGUNOS ESTUDIOS, EL ARTE HACE A LOS NIÑOS MEJORES ESTUDIANTES Y, LO QUE AÚN ES MÁS IMPORTANTE PARA CUALQUIER PADRE, MADRE O MAESTRO, LOS HACE MEJORES PERSONAS.

El arte es una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de nuestros niños. Su objetivo no debe ser el desarrollo de la capacidad creadora del maestro, sino la de los NIÑOS.

Algunos están de acuerdo en que el arte es una parte importante de la educación básica. Debido a que la tendencia en los planes de educación de varios países se inclina hacia las ciencias exactas y la lengua, científicos sociales de la Universidad de Arkansas hicieron un experimento para comprobar los beneficios de impartir arte en las escuelas.  

viernes, 23 de enero de 2015

¿CÓMO TRATAR EL TEMA DE LA MUERTE CON LOS NIÑOS?

LA ENTRADA DE HOY ES ALGO DELICADA, YA QUE EL TEMA DE 
LA MUERTE ES DIFÍCIL DE TRATAR CON LOS NIÑOS, MÁS CUANDO NOSOTROS MISMOS, COMO ADULTOS, NO TENEMOS EN NUESTRA CULTURA INCORPORADO ESTE TEMA COMO ALGO NATURAL QUE ES PARTE DE LA VIDA, JUSTO SU EXTREMO.

EN NUESTRA PÁGINA "ESCUELA DE PADRES" PODRÉIS ENCONTRAR REFLEXIONES SOBRE ESTE TEMA, ASÍ COMO SUGERENCIAS DE CUENTOS PARA AYUDAR A LOS NIÑOS A ENFRENTARSE A LAS PÉRDIDAS DE SERES QUERIDOS: ABUELOS, PADRES, AMIGOS..., MASCOTAs...

                   

miércoles, 14 de enero de 2015

EL SENTIDO DEL HUMOR

El humor en los niños es muy importante en su desarrollo social y afectivo. Es muy cierto que quien hace reír siempre cae bien y, por ese mismo hecho, suele tener más amigos que otros y son más populares. Nuestros niños no necesariamente tienen que ser populares pero si sociables.


El humor junto con la risa suelen aparecer muy temprano en el desarrollo del niño. Cuando son lactantes aparece en el momento que la mamá juega con él a esconderse detrás de una toalla u otro objeto y el niño la encuentra o ella misma se descubre, es un momento en el cual hay alegría, sorpresas y muchas risas. Con este juego el niño logra aprender que cuando algo se pierde, lo podemos reencontrar y en ese reencuentro hay alegría.





Hoy os proponemos el recurso de los chistes para fomentar el sentido del humor en nuestros niños, además de ayudarles a flexibilizar su mente al tener que entender palabras y expresiones de doble sentido, así como el uso del lenguaje figurado.


Esta imagen os enlaza con la página de recursos orales, donde encontraréis una amplia selección de chistes.




viernes, 9 de enero de 2015

¿TE SIENTAS BIEN PARA ESCRIBIR?



A continuación os queremos dejar unas recomendaciones para mantener buenos hábitos durante la escritura.

Pasos a tener en cuenta:

                 
- Posición corporal.
El alumno debe adoptar una postura correcta para escribir, apoyando bien la cabeza en el respaldo de la silla y no acercando excesivamente la cabeza a la mesa. Los antebrazos estarán apoyados en la mesa, tocando los codos el borde de la misma. La mano que escribe debe estar por debajo del último renglón para ver cómo queda lo que ha escrito, sujetando con la otra mano el papel o cuaderno.

miércoles, 7 de enero de 2015

IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN

       En la sección Escuela de padres hemos colgado un interesante vídeo que trata de la importancia de la música en el rendimiento escolar.
                                         
                                               Esta imagen os enlaza al mismo.                        

                              

También os dejamos unas imágenes de dos de los diversos talleres que hicimos en la semana cultural en nuestro cole, siendo la Música el tema central de los que nosotras llevamos a cabo.



jueves, 11 de diciembre de 2014

LOS JUGUETES

Hacemos esta entrada para que os animéis a pinchar en la página Escuela de Padres, en la que seguimos hablando sobre los juguetes

Hoy el contenido se centra en los juguetes y el género.

Aquí os dejamos un aperitivo en forma de canción, cuyo estribillo dice así:

El mundo es un arenero, 
los juguetes vienen y van
y lo único que queda es la amistad...


jueves, 27 de noviembre de 2014

¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!

NO PODEMOS DEJAR QUE ACABE ESTE DÍA TAN ESPECIAL SIN HACER UNA MENCIÓN DE HONOR A TODOS LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DE PROFESIÓN, PUES HOY ES NUESTRO DÍA, EL DÍA DEL MAESTRO.

Ojalá sigamos surcando los mares de cada día sabiendo luchar contra la marea, vencen sus embestidas y siendo capaces de ayudar a nuestros pupilos, esas personitas que dan sentido a nuestra amada profesión y de quien tanto aprendemos cada día.


Aprovechamos también esta entrada para recordar a nuestra gran poeta de los niños, GLORIA FUERTES, quien murió, tal día como hoy, hace 16 años, dejándonos un hermoso legado.


                        Si pincháis en la imagen encontraréis algunos de sus poemas.

jueves, 20 de noviembre de 2014

EDUCAR CON VALORES

Ya hicimos una entrada, hace varios meses, a la que llamamos "Educar en Valores", y hoy hemos querido volver sobre el mismo tema, colgando un enlace en el que encontraréis unos vídeos muy interesantes que tratan muchos de los valores que todos y cada uno de nosotros -docentes, y educadores-, intentamos trabajar diariamente con nuestros alumnos en nuestras aulas, así como los padres y madres en sus casas.

DESEAMOS QUE OS SEAN MUY ÚTILES EN CUALQUIERA DE LOS CONTEXTOS:       FAMILIA/COLEGIO.


viernes, 14 de noviembre de 2014

DISCRIMINACIÓN VISUAL

La discriminación visual es una importante habilidad viso-perceptiva que nos permite detectar, seleccionar y diferenciar estímulos visuales, basándonos en los atributos que les caracterizan.
Además, esta habilidad ayuda a la segmentación de la figura-fondo, las relaciones viso-espaciales, el cierre visual, la memoria y la lógica visual. Así, por tanto, la persona es capaz de manejar objetos y estímulos visuales de su entorno natural.
Es sumamente importante que nuestros alumnos desarrollen una buena habilidad de discriminación visual, pues el mundo que nos rodea está lleno de imputs visuales, y además trabajar con ellos actividades relativas a este tema les ayuda a mejorar su nivel de atención, tan necesaria para la adquisición de todo tipo de aprendizajes.

domingo, 28 de septiembre de 2014

DESARROLLO SENSORIAL


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Muchas veces, a los maestros que nos dedicamos a trabajar con los más pequeños, se nos olvida la importancia que tiene un buen desarrollo sensorial del niño, para lo cual no se debería nunca realzar un sentido en detrimento de los demás, sino elaborar un programa en el que todos los sentidos tengan una importante cabida y se justifiquen por sí mismos.


A veces, cuando le preguntamos a nuestros alumnos qué órgano usamos para desarrollar el tacto suelen responder que las manos, pues nuestra vida cotidiana limita mucho este sentido, olvidando que es la piel quien transmite el sentido del tacto, por lo que está en infinitos puntos de nuestro cuerpo.

Este ha sido sólo un ejemplo, pues también está muy descuidado el sentido del olfato, tan importante para evitar todo tipo de peligros, así como para disfrutar de infinitas situaciones en nuestra vida.


A continuación os dejamos un enlace donde podéis tomar ideas de cómo trabajar todos los sentidos con nuestros alumnos. Deberéis buscar un taller que desarrollaron para tal objetivo.

También os podrá servir para bucear en él y encontrar otro tipo de información.