QUÉ RIMA CON....-CONCIENCIA SILÁBICA.

La entrada de hoy es para volver a recordar la importancia de las rimas como recurso en la estimulación del lenguaje oral de los niños.

Para ello os queremos dejar el enlace a la entrada que ya hicimos hace tiempo sobre este tema, esperando que os sea útil. Y además os enlazamos con el último material creado con pictogramas de ARASAAC. Se trata de trabajar la conciencia silábica buscando la rima en la última sílaba de las palabras. 

Podéis descargarlo en pdf pinchando en la imagen de abajo.

https://logoptando.blogspot.com/2016/05/importancia-de-las-rimas-en-los-ninos.html

La idea, al crear las tarjetas con 2 colores -verde y rojo-, es para que se puedan usar de diferente manera buscando nuevas posibilidades de juego. Además, hemos buscado palabras con 1, 2 y 3 sílabas para tener más opciones en las rimas. Podéis usarlas tal y como las veis, cada página individualmente, o recortar las imágenes por separado para aumentar las actividades a plantear.

Esperamos que os haya sido útil y que vuestros peques sigan animados a crear sus propias rimas.

Estaremos encantadas de que nos aportéis nuevas ideas.

¡Hasta la próxima!

¡Mucha salud para todos!

23 de ABRIL, DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Hoy, 23 de abril de 2020, como cada año se conmemora el Día Internacional del Libro, y Logoptando no podía dejar de hacer su particular homenaje, y de forma especial este año en el que vivimos circunstancias completamente inesperadas y extrañas.

                                             -Ilustración creada por Cartwen-

Es precisamente en estos días, que tenemos que mantenernos confinados en nuestras casas, cuando más podemos poner en valor la importancia de tener en nuestras manos un buen libro, ese que nos hace libres, pues podemos viajar a otras realidades, a otros escenarios, a otros paisajes;  esos que nos hacen tener esperanza en que pronto podremos volver a vivir muchas de las experiencias que en estos momentos sólo podemos sentir a través de nuestra imaginación y con la ayuda de esas preciadas lecturas.                      

Queremos un año más, destacar la importancia de transmitir a los niños la pasión por la lectura. Y para ello tenemos que ir acompañándoles desde la cuna con nanas, versos cantados, rimas susurradas...., todos aquellos recursos orales que acaricien el oído de nuestros pequeños y, así, a penas sin darse cuenta, quedará una impronta en su alma, profunda y sentida, que les hará amar las palabras y querrán buscarlas en todas partes, empezando por sus primeros cuentos, para más tarde leerlas en libros y más libros....

16 de ABRIL, DÍA MUNDIAL DE LA VOZ

El Día Mundial de la Voz, se celebra el día 16 de abril, siendo decretado por la Federación de Sociedades de Otorrinolarngología, teniendo como objetivo crear conciencia de la importancia que tiene la VOZ, así como tan importantes son los cuidados que se deben realizar para evitar problemas relacionados con ese elemento mágico y necesario para poder emitirla, como son las cuerdas vocales.

 

A continuación os dejamos una información muy interesante que podréis encontrar pinchando en la siguiente imagen. Se trata de aclarar términos como: afonía, disfonía, causas y factores de las mismas..., etc.

Como docentes que somos, creemos que es muy importante valorar la voz como una de las principales herramientas que tenemos para la comunicación, por eso, debemos enseñarles a los niños, ya desde pequeños, a adquirir buenos hábitos vocales. Deben aprender a usar la voz con el volumen y la entonación adecuada, ya que se tiende a gritar y a hablar demasiado alto, así como a no ser conscientes que debemos cuidar los entornos en los que nos comunicamos, pues muchas veces son excesivamente ruidosos y nuestra voz termina perjudicándose, sin ser muy conscientes de todo ello.

Y los primeros que tenemos que tomar enorme conciencia del uso que hacemos con nuestra herramienta vocal somos los docentes, pues nos convertimos en modelos para nuestros educandos. Es por eso que debemos ser enormemente cuidadosos cuando nos dirigimos a nuestros alumnos. De hecho, se ha demostrado que cuando nos enfrentamos a clases muy ruidosas y queremos imponer nuestra voz sobre el enorme ruido ambiental, se consigue justo lo contrario, mientras que cuando somos nosotros los que iniciamos la comunicación con modelos casi silenciosos, apoyándonos en algunos signos y gestos, terminamos atrayendo la atención de los alumnos hacia nosotros y poco a poco el volumen de los chavales baja hasta hacerse silencioso por completo, atendiendo a quien está intentando dirigirse a ellos.

2 DE ABRIL, DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

Desde Logoptando queremos hacer nuestro pequeño homenaje al Día Mundial del Autismo, que como cada año, se celebra hoy, día 2 de abril.

Para ello, os dejamos las ilustraciones de Cartwen, que ha creado para este día.

La siguiente ilustración la realizó para participar en una preciosa iniciativa de @entre_tea, cuyo vídeo final os dejamos a continuación, esperando que os guste.

Iniciativas como la que os dejamos aquí son las que ayudan a seguir dando visibilidad al Autismo, y caminando juntos por una verdadera inclusión.

¡SIGAMOS JUNTOS HACIENDO INCLUSIÓN!