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domingo, 14 de diciembre de 2014

UNA CARTA MUY ESPECIAL

IKEA SELECCIONA A 10 FAMILIAS PARA QUE SUS HIJOS ESCRIBAN DOS CARTAS: UNA A LOS REYES MAGOS Y OTRA A SUS PAPÁS.

NO OS PERDÁIS ESTE VÍDEO PUES ES MUY ESPECIAL LO QUE LOS NIÑOS DECIDEN PEDIRLE A SUS PADRES, ASÍ COMO QUÉ CARTA LES PARECE MÁS IMPORTANTE.

jueves, 11 de diciembre de 2014

LOS JUGUETES

Hacemos esta entrada para que os animéis a pinchar en la página Escuela de Padres, en la que seguimos hablando sobre los juguetes

Hoy el contenido se centra en los juguetes y el género.

Aquí os dejamos un aperitivo en forma de canción, cuyo estribillo dice así:

El mundo es un arenero, 
los juguetes vienen y van
y lo único que queda es la amistad...


domingo, 7 de diciembre de 2014

LLEGA LA NAVIDAD

Martes, 10 de Diciembre de 2014

En el día de hoy, queremos dejaros una canción, que ya es todo un referente para los peques en nuestro cole:
Rodolfo, el reno.
Aprovechamos a enlazar la canción a través de una preciosa imagen, un reno que han diseñado los niños de las clases de 4 años, aprovechando la huella de sus propias manos.



También os hacemos algunas sugerencias para aprovechar el tema de la Navidad, pues a nuestros alumnos les encanta jugar al bingo, por ejemplo, con todo tipo de contenidos, y por eso aquí os dejamos unas imágenes que hemos encontrado en ARASAAC. Esperamos que os resulten interesantes.



domingo, 23 de noviembre de 2014

ARTÍCULO: Sobre ESE niño...

Acabo de encontrarme, a través de una amiga, en internet con un interesante artículo que esta noche queremos compartir con vosotros en nuestro muro.  Se trata de una maestra dirigiéndose a los padres.
Deberíamos leerlo tanto padres como maestros, pero sobre todo y principalmente los segundos. 
¡Qué difícil es muchas veces educar teniendo en cuenta las distintas realidades presentes en nuestras aulas!. Más, debemos seguir haciendo el esfuerzo por llegar a ESE niño....

                               -Pincha en la imagen-

lunes, 20 de octubre de 2014

BLOG "La Clase de Los Marcianitos"

Aquí os dejamos el enlace al blog de nuestra compañera Loli: La clase de Los Marcianitos. Seguro que os gustará, pues es dinámico y muy interactivo, así como ofrece muchos recursos para los peques de infantil.




jueves, 16 de octubre de 2014

EL NOMBRE PROPIO

EL PRIMER ABECEDARIO DE LOS NIÑOS ESTA FORMADO POR LAS LETRAS QUE CONFORMAN SU NOMBRE.


Dentro de los textos enumerativos, el nombre propio es le primer texto que un niño desea reconocer -leer- y quiere escribir. También se interesa por el nombre de sus padres y hermanos, de sus compañeros y maestros, de sus mascotas, de sus juguetes y objetos preferidos, etc.
Posibilita que el niño tenga un recurso estable de escritura para interactuar libremente con ella.

Es un buen modelo de escritura porque representa un atributo que sólo puede representarse gráficamente a través de la escritura, siendo una parte muy importante de su identidad, lo que produce gran motivación para aprender -carga afectiva-.

viernes, 10 de octubre de 2014

APRENDIENDO A MULTIPLICAR

Ignoramos por qué extraña razón las matemáticasa la mayoría de los maestros y maestras no nos las supieron transmitir de forma lúdica y divertida, más bien parecía que se empeñaban en hacérnoslas aún más complicadas, llegando a ser muchas de las veces una asignatura considerada un tropiezo en nuestra andadura a lo largo de los distintos niveles educativos.

Afortunadamente, ahora existen muchísimos recursos que facilitan a los niños el acercamiento natural a esta asignatura, siendo para ellos una más de su programa diario, y muchas veces hasta una de sus asignaturas preferidas.

En esta ocasión, hemos encontrado una creativa manera de facilitarle al niño el aprendizaje de las tablas de multiplicar, actividad para muchos divertida, pero para otros tediosa.


Si pincháis en la imagen encontraréis una manera más lúdica de practicarlas.


A continuación os dejamos un link para ayudar a vuestros alumnos o hijos a aprender las tablas de multiplicar de forma más dinámica y divertida.

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/Tablas/TablasIE.html

sábado, 4 de octubre de 2014

EDUCAR EN VALORES

Hoy os queremos regalar una entrada que invita a trabajar con nuestros chavales los VALORES a través de 30 cortos.
Consideramos que es un recurso distinto a los que solemos utilizar en nuestras aulas, pero seguro que os resultará muy interesante.




miércoles, 1 de octubre de 2014

INTELIGENCIA EMOCIONAL


En nuestra labor de enseñar, una de las tareas más complicadas es, en muchas ocasiones, trabajar todo lo relativo a la inteligencia emocional, algo que lleva en boga y suena muy bien desde hace mucho tiempo, pero que en definitiva no se aborda profundamente y con la suficiente reflexión, muchas de las veces, desde las propias aulas.
Nosotras, quienes trabajamos con niños con necesidades educativas especiales somos muy conscientes de la verdadera importancia de desarrollar las inteligencias múltiples , y cómo desde las emociones es mucho más fácil salvar algunas dificultades en los aprendizajes, pues no sólo somos seres inteligentes sino también sensitivos.


Aquí os dejamos un interesante enlace sobre el tema del título de esta entrada.



http://lamenteesmaravillosa.com/inteligencia-emocional-para-educar-ninos-felices

domingo, 28 de septiembre de 2014

DESARROLLO SENSORIAL


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Muchas veces, a los maestros que nos dedicamos a trabajar con los más pequeños, se nos olvida la importancia que tiene un buen desarrollo sensorial del niño, para lo cual no se debería nunca realzar un sentido en detrimento de los demás, sino elaborar un programa en el que todos los sentidos tengan una importante cabida y se justifiquen por sí mismos.


A veces, cuando le preguntamos a nuestros alumnos qué órgano usamos para desarrollar el tacto suelen responder que las manos, pues nuestra vida cotidiana limita mucho este sentido, olvidando que es la piel quien transmite el sentido del tacto, por lo que está en infinitos puntos de nuestro cuerpo.

Este ha sido sólo un ejemplo, pues también está muy descuidado el sentido del olfato, tan importante para evitar todo tipo de peligros, así como para disfrutar de infinitas situaciones en nuestra vida.


A continuación os dejamos un enlace donde podéis tomar ideas de cómo trabajar todos los sentidos con nuestros alumnos. Deberéis buscar un taller que desarrollaron para tal objetivo.

También os podrá servir para bucear en él y encontrar otro tipo de información.

viernes, 26 de septiembre de 2014

MENSAJES POSITIVOS

Creemos que es muy importante la positividad en la vida, es por eso que hemos elegido este vídeo que muestra esa actitud, porque casi siempre, si queremos, se pueden conseguir las cosas que deseamos.


                                                  MENSAJES POSITIVOS: SÍ PUEDO

sábado, 17 de mayo de 2014

¡¡¡¡KIWI!!!!

La mayoría de las veces las limitaciones las ponemos nosotros mismos, convirtiéndonos, sin darnos cuenta en nuestros peores enemigos.
Aquí os dejamos este precioso vídeo.



jueves, 15 de mayo de 2014

UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN: PATRICIA SUMA CAPACIDAD

En el siguiente video clip podemos ver un caso de superación que nos sirve de ejemplo para confiar en nuestras posibilidades, pese a que muchas veces las encontremos disminuidas o mermadas.



Patricia Carmona tiene 30 años y su pasión es la danza. Estudió Educación Social y actualmente es la presidenta de la Asociación de Lesionados Medulares de Cataluña, ASPAYM, además de la coordinadora del grupo de danza integrada "Liant la Troca", un colectivo que trabaja la integración de las personas con discapacidad a través del baile. Para Patricia, "el baile es el lenguaje oculto del alma", como diría la coreógrafa de danza moderna Martha Graham.
Producido por Divino Concepto y La Chincheta Comunicación. Después de "Camila canta para vivir", el de Patricia es el segundo de los tres teasers que nos llevarán a una obra final: un videoclip creado para conmemorar el 20 Aniversario de Grupo SIFU, empresa especializada en la inserción socio-laboral de personas con discapacidad. En este videoclip, miembros de la Sant Andreu Jazz Band y tres artistas con discapacidad nos enseñarán a sumar fuerzas, en un ejercicio musical y artístico de integración.



lunes, 21 de abril de 2014

¡ILUSIONADAS! INICIAMOS NUESTRO BLOG


Hoy es 21 de febrero y es un día muy especial porque comenzamos una ilusionante andadura por nuestro blog. Nuestra intención es compartir con todos vosotr@s nuestras experiencias profesionales así como esperamos encontrar apoyo y recibir vuestras propias aportaciones.

Como aperitivo,vaya por delante, este básico de la Educación Especial.